夜晚，两盏大路灯照射着粗糙的水泥地面，一群6-16岁的孩子凑在一起，在教练的带领下或熟练或生疏地运球、传球、投篮。这一幕，发生在湖南湘潭市岳塘区清水村的篮球场上。7年前，大学毕业生戴哲返回家乡工作，为了让孩子不再沉迷手机，他每年暑假都在村里办夏令营，免费教篮球，目前已经帮助200多名孩子实现篮球启蒙。

　　戴哲的篮球公益夏令营，就像一根绳，连接起大学所学与家乡所需、个人所长与乡亲所想。从2016年至今，很多孩子远离了网瘾、强壮了身体，还有很多性格内向、不爱与人交流的小朋友因为篮球而变得自信开朗。在戴哲看来，这些正是他坚持下去的意义。

　　与戴哲相似，近年来，我们看到越来越多的大学生、大学毕业生，积极投身社会实践，以所思所学服务广阔天地。他们有的奔赴全国各地调研，发挥专业优势，为地方发展建言献策；有的关爱弱势群体，例如关爱自闭症儿童，教老年人用智能手机等。比如，曾因一篇长达6000余字的毕业论文致谢走红的凉山彝族小伙苏正民已经回乡支教，从追光者成为发光人。还有不少高校积极推动“三下乡”社会实践，让学生在志愿服务的过程中助人自助。

　　通过丰富多样的社会实践，乡村振兴被注入了青年智慧、青年力量。与此同时，社会实践也为大学生、毕业生提供大有可为的广阔舞台，他们在这个过程中体验学以致用，感悟理想与现实的统一，锤炼自身品格与经验。就像戴哲，他的主业是一名分管农田水利和安全宣传的村干部，而对于篮球公益的坚持，则会加深他对脚下土地温度的感知，在工作中更有干劲，并收获更加饱满的生活体验。

　　在戴哲与小朋友们的故事中，我们也看到体育的力量，正如他的妻子所说，“打篮球锻炼了身体，社交范围也广了”。体育从来不局限于胜负的单维指向，更重要的是带来筋骨的强健、人格的成长。试想一下，当清水村的小朋友长大后，曾经体弱多病的孩子因为篮球而变成运动健将，不善交际的孩子因为篮球而结识志同道合的朋友，习惯以自我为中心的孩子因为篮球而学会敬畏规则、保护队友、尊重对手……这不正是体育的意义吗？他们的故事诠释着为什么要全民健身，也推开了乡村体育振兴的一扇大门。

吕京笏 来源：中国青年报