12月27日，教育部举行新闻发布会，介绍《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》有关情况。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季回答封面新闻记者提问表示，支持地方政府参照同级同类公办学校生均经费等相关经费标准和政策，给予非营利性民办职业学校适当补助。

陈子季表示，职业教育改革涉及管理层级多、部门多、主体多，一些内容触及体制机制改革，牵扯面广、阻力较大，难以形成改革发展合力，这确实是多年来职业教育发展的老大难问题。为解决这些问题，《意见》强调了体制机制创新。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季。

“创新管理体制，支持地方建立职业教育与培训管理机构，整合相关职能，统筹职业教育改革发展。”陈子季说，目前已有地方提出组建职业教育发展局，整合政府相关部门职能和资源，统筹规划、部署实施职业教育改革创新重大事项，统一管理职业教育与职业培训机构，着力解决管理职能条块分割、政出多门、资源分散、效率低下等问题。

他强调，完善投入机制，既要创新投入机制，探索地方政府参与，吸引社会资本、产业资金投入的职业教育发展投入新机制，还要扩大经费来源途径，支持地方政府将符合条件的职业教育项目纳入地方政府专项债券，预算内投资等，同时鼓励金融机构提供金融服务，建立灵活的经费支持政策。

陈子季称，根据职业教育发展特点，建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度，建立符合中等职业学校多样化发展要求的成本分担机制。

此外，营造良好氛围，及时总结各地推进现代职业教育体系建设改革的典型经验，做好宣传报道，营造全社会充分了解、积极支持、主动参与职业教育的良好氛围。办好职业教育活动周，利用“五一”国际劳动节、教师节等重要节日加大职业教育宣传，挖掘和宣传基层一线技术技能人才成长成才的典型事迹。

“树立结果导向的评价方向，对优秀的职业学校、校长、教师、学生和技术技能人才，按国家有关规定给予表彰奖励。弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。”陈子季说。